Texte à méditer : « L'enseignant n'a pas pour mission d'obtenir des élèves qu'ils apprennent, mais bien de faire en sorte qu'ils puissent apprendre. Il a pour tâche, non la prise en charge de l'apprentissage - ce qui demeure hors de son pouvoir - mais la prise en charge de la création des conditions de possibilité de l'apprentissage. » (Chevallard, 1986, Les programmes et la transposition didactique - Illusions, contraintes et possibles, Bulletin de l’APMEP, 352, pp. 32-50.)
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MOBILISER LES ELEVES
Editorial
L'hétérogénéité / l'évaluation
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| la pédagogie | l'évaluation | |
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Ressource 1 La structuration de l'exposé (réservé aux étudiants du site de Douai) |
Ressource 2 La communication avec le jury (réservé aux étudiants du site de Douai) |
Les comportements moteurs |
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Les conduites |
La discipline EPS |
Les didactiques des APSA |
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Les dispositifs pédagogiques |
Ingénierie pédagogique |
L'éducation à la santé |
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Ressource 10 Introduire et conclure l'exposé (réservé aux étudiants du site de Douai) |
Le "référentiel des ressources" |
Et.... Le dictionnaire pédagogique
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Mobiliser les élèves... Pourquoi ? Comment ?
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Préparer l'oral d'EPS du CRPE
Concours de Recrutement des Professeurs des Écoles
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